ΑΛΛΑΓΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
Στον ακόλουθο πίνακα εμφανίζονται οι αλλαγές μεταξύ της προηγούμενης και της τρέχουσας έκδοσης συνοπτικά και αναλυτικά. Επιπλέον, επιλέγοντας το εικονίδιο 
εμφανίζεται, σε αρχείο εικόνας, η αντιπαραβολή της τρέχουσας έκδοσης με την προηγούμενη.
εμφανίζεται, σε αρχείο εικόνας, η αντιπαραβολή της τρέχουσας έκδοσης με την προηγούμενη.| ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ | ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ | ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΑΛΛΑΓΕΣ |
| Σελ. 16 | Αντικαθίσταται ο τίτλος: «Κείμενο 7» με τον τίτλο: «Κείμενο 6» | |
| Σελ. 17 | Αντικαθίσταται ο τίτλος: «Κείμενο 8» με τον τίτλο: «Κείμενο 7» Αντικαθίσταται ο τίτλος: «Κείμενο 9» με τον τίτλο: «Κείμενο 8» |
|
| Σελ. 18 | Αντικαθίσταται ο τίτλος: «Κείμενο 10» με τον τίτλο «Κείμενο 9». Αλλάζει η διατύπωση της δραστηριότητας 2α ως εξής: «Συγκρίνετε τη γλωσσική ποικιλία που χρησιμοποιούν οι μαθητές στην ομιλία τους στο συνέδριο (κείμ. 6) μ’ αυτή των μαθητών στο κείμενο της ιστοσελίδας (κειμ. 7).» Αλλάζει η διατύπωση της δραστηριότητας 4 ως εξής: «Στο κείμενο 9 αλλάξτε τα λόγια του γάτου και δώστε ένα ύφος χιουμοριστικό!» Αντικαθίσταται ο τίτλος: «Κείμενο 11» με τον τίτλο: «Κείμενο 10» |
|
| Σελ. 19 | Αντικαθίσταται ο τίτλος: «Κείμενο 12» με τον τίτλο: «Κείμενο 11» Αλλάζει η διατύπωση της δραστηριότητας 1 ως εξής: «Στις παραπάνω παραγράφους (κειμ. 10, 11) βρείτε και υπογραμμίστε με διαφορετικό χρώμα τη θεματική τους πρόταση, τις λεπτομέρειες και την πρόταση-κατακλείδα. Στη συνέχεια, δώστε έναν πλαγιότιτλο σε κάθε παράγραφο.» |
|
| Σελ. 20 | Αντικαθίσταται η αρίθμηση του Κειμένου 13 σε Κείμενο 12 | |
| Σελ. 21 | Αντικαθίσταται η αρίθμηση του Κειμένου 14 σε Κείμενο 13 Αλλάζει η διατύπωση της δραστηριότητας 1 ως εξής: «Με ποιες συνδετικές λέξεις ή φράσεις επιτυγχάνεται μια «αρμονική» σύνδεση των νοημάτων (συνοχή) στις παραπάνω παραγράφους (κειμ. 12 και 13);» Αντικαθίσταται η αρίθμηση του Κειμένου 15 σε Κείμενο 14 |
|
| Σελ. 22 | Αλλάζει η διατύπωση της δραστηριότητας 1 ως εξής: «Έχετε ήδη καταλάβει ότι η παράγραφος αποτελεί το βασικό στοιχείο για τη σύνταξη ενός μεγαλύτερου κειμένου. Αφού εργαστείτε σε ομάδες, χωρίστε σε παραγράφους το κείμενο 14. Δικαιολογήστε, στη συνέχεια, τον χωρισμό στην υπόλοιπη τάξη.» | |
